Olá, meninos e meninas, docentes e dirigentes!
Ao adquirirmos a consciência de que a totalidade dos destinos humanos estão interligados, percebemos que não haverá vida boa e justa para alguns, se não houver para todos. A Terra é o jardim que nos foi dado para viver, e, por erros nossos, ele não está nada bem. Percebemos, também, que, se não fizermos alguma coisa, vamos destruir nosso habitat e a nós mesmos. Nossa experiência, porém, recomenda que não cometamos o erro de nada fazer para melhorar, só porque nos julgamos pequenos diante de problemas imensos. É a soma de nossas ações que vai fazer a diferença. Pensando nesses temas, a Secretaria Municipal de Educação planejou para este ano a 2ª Gincana Solidária. E como a solidariedade deve ser pensada e praticada sempre, nossa gincana começa em março e se estende até dezembro. Nessa atividade, vamos todos atuar com colegas, professores, funcionários, pais, amigos e outros membros da comunidade, realizando tarefas bem legais. No final da brincadeira, as equipes que mais se destacarem no cumprimento das tarefas conquistarão um prêmio para a escola. E todos nós seremos premiados com a consciência de que melhoramos mais um pouco, porque ajudamos a melhorar a vida do próximo. Que 2010 seja um ano feliz para todos, e que todos possam participar desta saudável competição.

Cleci Maria Jurach
Secretária Municipal da Educação/SMED

14 de maio de 2010

AÇÃO ANTIBULLYING

Foram realizadas duas assembléias com os alunos do III Ciclo nos dias 04 e 07 de maio, nos turnos manhã e tarde respectivamente. Esta atividade inaugurou o trabalho com o grupo de jovens da escola. O tema foi tratado a partir do vídeo da ONG "Bem me quer" onde os alunos puderam assistir e após discutir ações de bullying na escola refletindo sobre o respeito às diferenças. O encontro foi coordenado pela orientadora da escola Viviane, com a presença dos professores das turmas de III Ciclo e professores especializados. Participaram cerca de 50 alunos. Após o encontro os alunos realizaram atividades em sala de aula, com seus respectivos professores registrando o tema discutido.
Veja o vídeo:


Aqui as fotos das Turmas da manhã: CM1 e CM2




Registro da fal dos alunos sobre o filme:

POR QUE NÃO DEIXAVAM O "CARA DE LARANJA" JOGAR?
- Ele é doente da cabeça - guri especial - ele quer ser normal.
- Não foi pro time e deram nele.
- Estavam zoando dele prá não fazer gol.
- Ele é autista, fica de lá prá cá.
- Tava drogado?
- Meio louco.
- Ele é surdo, por isso batiam e ele não falava e não entendiam ele.

As turmas da tarde - CT1, CT2 e CT3 também participaram ativamente da discussão, inclusive com depoimentos pessoais.



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