Olá, meninos e meninas, docentes e dirigentes!
Ao adquirirmos a consciência de que a totalidade dos destinos humanos estão interligados, percebemos que não haverá vida boa e justa para alguns, se não houver para todos. A Terra é o jardim que nos foi dado para viver, e, por erros nossos, ele não está nada bem. Percebemos, também, que, se não fizermos alguma coisa, vamos destruir nosso habitat e a nós mesmos. Nossa experiência, porém, recomenda que não cometamos o erro de nada fazer para melhorar, só porque nos julgamos pequenos diante de problemas imensos. É a soma de nossas ações que vai fazer a diferença. Pensando nesses temas, a Secretaria Municipal de Educação planejou para este ano a 2ª Gincana Solidária. E como a solidariedade deve ser pensada e praticada sempre, nossa gincana começa em março e se estende até dezembro. Nessa atividade, vamos todos atuar com colegas, professores, funcionários, pais, amigos e outros membros da comunidade, realizando tarefas bem legais. No final da brincadeira, as equipes que mais se destacarem no cumprimento das tarefas conquistarão um prêmio para a escola. E todos nós seremos premiados com a consciência de que melhoramos mais um pouco, porque ajudamos a melhorar a vida do próximo. Que 2010 seja um ano feliz para todos, e que todos possam participar desta saudável competição.

Cleci Maria Jurach
Secretária Municipal da Educação/SMED

16 de julho de 2010

Recolhendo Pilhas


Continuamos recolhendo pilhas. Desta vez, encaminhamos para reciclagem mais

525 pilhas.

Contamos com a colaboração das EMEIs:

Osmar dos Santos Freitas,

Vila Tronco,

Ilha da Pintada,

e Pensionato Bom Pastor.

Obrigado a todos.
O meio ambiente agradece.

15 de julho de 2010

BISCOITOS DA COPA

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Os alunos do programa de trabalho educativo da escola Elyseu

realizam, semanalmente, às quartas feiras, o curso de Iniciação em Panificação e Confeitaria , parceria com o Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia- RS.

Durante o período da Copa do Mundo de Futebol criaram, nas aulas de confeitaria os


BISCOITOS DA COPA.


foi com muita alegria e apetite que os professores da escola,os alunos e funcionários, degustaram as delícias realizadas pelos alunos.







PI 2 NA COPA DO MUNDO


Os aluninhos e aluninhas da PI2, acompanharam o Brasil durante a Copa do Mundo.
A PI 2 contextualizou suas atividades no período em que o Brasil participou da competição.
As cores verde, amarelo e azul estiveram em destaque em bolas, tecidos, papéis e tintas. Também fizemos desenhos, recorte e colagem de fotos do jornais, confecção de "mamãe-sacode" para torcer pelo Brasil.

Número de alunos envolvidos: 16
Professora: Amelia Tochetto

8 de julho de 2010

O TEMPERO BRASILEIRO DA COPA


O tempero brasileiro do pessoal da cozinha! Torcedoras cheias de alegrias...

Tarefa de Junho






No espaço chamado de Multimeios a Professora Glória, realizou com 12 alunos uma atividade onde realizaram um estudo sobre as bandeiras dos paises que participam da Copa, observaram as cores e formas, confeccionaram a badeira do Brasil e a bandeira portuguesa, dia em que o Brasil jogou com Portugal.

Tarefas de Junho

8.2. Confeccionar faixas e/ou cartazes relativos ao período da Copa – 20 pontos
Com o objetivo de comemorar a participação de nosso País na Copa do Mundo, com a coordenação dos Arte-educadores Marcia Wander e Ernani Chaves realizou-se nos dois turnos da escola um Oficinão da Copa que tinha como um dos objetivos mobilizar todos alunos e professores para colocar a cara da Copa na escola, utilizando-se dos mais diversos materiais tudo em verde e amarelo.

Participaram da Atividade: 30 professores, 04 Monitoras e 140 alunos, considerando os dois turnos da escola.

1 de junho de 2010

MAIS UMA TAREFA CUMPRIDA...

Onde está meu colega?

Dia 24/05 as orientadoras Thais e Viviane estiveram no módulo Cristal da FASC para conhecerem as instalações e programas oferecidos. Foram recebidas pela assistente social Nágila e pelas estagiárias que cuidam especificamente do Programa.Trocaram informações sobre os programas assistenciais e o trabalho pedagógico oferecido na escola.

Dia 27/05 as orientadoras conversaram com a mãe da única aluna que estava com baixa freqüência na Escola. A mãe relatou os motivos das faltas da menina e foi colocada a importância da presença para a sistematização do aprendizado e também como exigência do Programa.Foi calculado em conjunto com a mãe o número percentual de faltas da aluna nos meses de março e abril. A mãe comprometeu-se com a assiduidade da aluna.

Percentual de famílias envolvidas: 100%








14 de maio de 2010

UM POUCO MAIS DA VISITA AOS VOVÔS E VOVÓS

ORIENTAÇÃO A PAIS E CUIDADORES...






A diretora Rosa e a vice-diretora Ivone, deram as boas vindas aos pais. Foi realizada uma reunião com pais e cuidadores com as professoras da Educação Precoce Simone, da Psicopedagogia inicial Amélia e Orientadora Educacional da escola Viviane.
Os pais e responsáveis conversaram com as professoras sobre os cuidados com seus filhos e sobre as formas de estimular seu desenvolvimento, falaram também do trabalho realizado na escola.
Destacamos os momentos de troca de experiências entre as mães sobre a retirada de fraldas, alimentação, aprendizagem da marcha e da fala, freqüência na escola infantil e atendimentos especializados.
Participaram da atividade: 20 pessoas


Também continuamos com a campanha da coleta de pilhas. Foram encaminhadas para reciclagem 191 pilhas.

VISITA AO JARDIM DAS FLORES!!!

REALIZADA PELOS ALUNOS DO PRIMEIRO CICLO SEUS PROFESSORES E PROFESSORES DA PI DA ESCOLA...

AÇÃO ANTIBULLYING

Foram realizadas duas assembléias com os alunos do III Ciclo nos dias 04 e 07 de maio, nos turnos manhã e tarde respectivamente. Esta atividade inaugurou o trabalho com o grupo de jovens da escola. O tema foi tratado a partir do vídeo da ONG "Bem me quer" onde os alunos puderam assistir e após discutir ações de bullying na escola refletindo sobre o respeito às diferenças. O encontro foi coordenado pela orientadora da escola Viviane, com a presença dos professores das turmas de III Ciclo e professores especializados. Participaram cerca de 50 alunos. Após o encontro os alunos realizaram atividades em sala de aula, com seus respectivos professores registrando o tema discutido.
Veja o vídeo:


Aqui as fotos das Turmas da manhã: CM1 e CM2




Registro da fal dos alunos sobre o filme:

POR QUE NÃO DEIXAVAM O "CARA DE LARANJA" JOGAR?
- Ele é doente da cabeça - guri especial - ele quer ser normal.
- Não foi pro time e deram nele.
- Estavam zoando dele prá não fazer gol.
- Ele é autista, fica de lá prá cá.
- Tava drogado?
- Meio louco.
- Ele é surdo, por isso batiam e ele não falava e não entendiam ele.

As turmas da tarde - CT1, CT2 e CT3 também participaram ativamente da discussão, inclusive com depoimentos pessoais.



7 de maio de 2010

VIVA AS VOVÓS!!!!

GRUPO DE ALUNOS DO I CICLO DA ESCOLA VISITARAM UM ASILO PRÓXIMO DA ESCOLA E LÁ REALIZARAM A RODA DE VIOLÃO, ATIVIDADE QUE ACONTECE PERIODICAMENTE NA ESCOLA. FOI UMA EXPERIÊNCIA EMOCIONANTE.
PARTICIPARAM DA ATIVIDADE 40 PESSOAS.




FOI REALIZADA NA ESCOLA OFICINA DE MÚSICA PARA VOVÓS DA TURMA BM2, PARTICIPARAM DA ATIVIDADE PROFESSORA SANDRA, FUNCIONÁRIAS LOURDES E VERA, 5 ALUNOS E 2 AVÓS. OS PARTICIPANTES RECEBERAM COMO LEMBRANÇA UM POTE DE MEL.


Vejam mais fotos e vídeos no blog da Turma CM2 da professora Sandra

http://garotadabm2elyseupaglioli.blogspot.com/

TAREFA 7

MOVIMENTO SOLIDÁRIO - Ação Antibullying

Objetivo: Promover uma discussão sobre as situações que ocorrem nos espaços escolares que podem ser caracterizadas como bullying e de que forma podem ser prevenidas e evitadas, fazendo com que as relações sejam cada vez mais saudáveis.

Equipes de Emeis e escolas da categoria P - Realizar 1 ação - 30 pontos.

REALIZAMOS PALESTRAS ANTIBULLYING PARA ALUNOS DO III CICLO.

TAREFA 6

MOVIMENTO SOLIDÁRIO - Crianças brincam e cantam

Objetivo: Envolver as comunidades escolares das Emeis, Emefs e Emens em ações que envolvam informações, lazer e cultura nas creches conveniadas da prefeitura.


TAREFA 5


MOVIMENTO SOLIDÁRIO - Vovôs e vovós, contem conosco

Objetivo: Realizar uma mobilização, junto à comunidade escolar, procurando despertar sentimentos de carinho e respeito, levando ações que demonstrem cuidado com a saúde higiene, entretenimento e atenção aos vovôs e vovós que estão em Casas de Geriatria, asilos, etc.


5.2 Música: ensaiar um coro , envolvendo os vovôs e as vovós do local visitado - 30 pontos

6 de maio de 2010

SOLIDARIEDADE POR TODA PARTE

A ESCOLA ESTÁ MOBILIZADA POR AÇÕES SOLIDÁRIAS POR TODOS OS CANTOS, CADA CICLO VIVENCIANDO MOMENTOS MUITO SIGNIFICATIVOS. AGUARDEM NOSSA POSTAGEM, VAI VALER A PENA.

16 de abril de 2010

TAREFAS 5, 6 E 7 VAMOS NOS MOBILIZAR

Atividade de registro obrigatória

Prezadas equipes,

Solicitamos o preenchimento do espaço abaixo, referente ao número de pessoas envolvidas em cada tarefa:

Tarefa 4: ___ pessoas

Tarefa 5: ___ pessoas

Tarefa 6: ___ pessoas

Tarefa 7: ___ pessoas

Total acumulado por escola até 10/05/10: : ___ pessoas

Tarefa 5:

MOVIMENTO SOLIDÁRIO - Vovôs e vovós, contem conosco

Objetivo: Realizar uma mobilização, junto à comunidade escolar, procurando despertar sentimentos de carinho e respeito, levando ações que demonstrem cuidado com a saúde higiene, entretenimento e atenção aos vovôs e vovós que estão em Casas de Geriatria, asilos, etc.

Sugestões:

5.1 Teatro: apresentar uma pequena peça interativa - 30 pontos

5.2 Música: ensaiar um coro , envolvendo os vovôs e as vovós do local visitado - 30 pontos

5.3 Embelezamento: unhas, cabelo, maquiagem, etc - 30 pontos

5.4 Trabalhos manuais - 30 pontos

Obs: A equipe poderá convidar outros profissionais artistas, músicos, cabeleireiros para ajudarem nas tarefas ou mesmo articular com oficineiros das 33 escolas que possuem o Programa Escola Aberta – desenvolvido nas escolas nos finais de semana, solicitando a participação e envolvimento desses atores.

Tarefas:

Equipes de Emeis e escolas da categoria P - Escolher duas sugestões e realizá-las em 1 instituição ou convidar os vovôs e as vovós da comunidade para participarem desta ação na própria escola. 30 pontos para cada ação .Pontuação máxima: 60 pontos

Equipes das escolas categoria M - G –GG - Escolher três das sugestões e realizá-las em 1 ou mais instituições. Cada apresentação valerá 30 pontos para a escola. Pontuação máxima: 90 pontos

Data da realização e postagem da tarefa: até 10/05/2010

Tarefa 6

MOVIMENTO SOLIDÁRIO - Crianças brincam e cantam

Objetivo: Envolver as comunidades escolares das Emeis, Emefs e Emens em ações que envolvam informações, lazer e cultura nas creches conveniadas da prefeitura.

Sugestões:

6.1 Teatro: apresentar uma pequena peça interativa - 30 pontos

6.2 Música: montar uma banda com material de sucata - cantar, dançar e brincar - 30 pontos

6.3 Conserto de brinquedos e livros - 30 pontos

6.4 Cuidando do seu filho - realizar orientações aos pais e cuidadores - 30 pontos

Obs: As equipes poderão convidar os oficineiros do Programa Escola Aberta, para se integrarem à realização das tarefas.

Tarefas:

Equipes de Emeis e escolas da categoria P - Escolher duas sugestões e realizá-las em 1 instituição. 30 pontos para cada ação Pontuação máxima: 60 pontos

Equipes das escolas da categoria M - G - GG - Escolher três das sugestões e realizá-las em 1 ou mais instituições. Cada apresentação valerá 30 pontos para a escola.Pontuação máxima:90 pontos

Data de realização e postagem da tarefa: até 10/05/2010

Postar no Blog o relato da atividade onde apareça o nome da ação, a descrição da tarefa, o nome da instituição, o resultado (incluindo imagens do movimento realizado) e o nº de alunos, professores, funcionários, pais e comunidade envolvidos. Penalidades – ver item "Tire suas dúvidas".

Tarefa 7

MOVIMENTO SOLIDÁRIO - Ação Antibullying

Objetivo: Promover uma discussão sobre as situações que ocorrem nos espaços escolares que podem ser caracterizadas como bullying e de que forma podem ser prevenidas e evitadas, fazendo com que as relações sejam cada vez mais saudáveis.

Sugestões: teatro, painel, música, concurso de redação, capacitação, Justiça Restaurativa,...

Equipes de Emeis e escolas da categoria P - Realizar 1 ação - 30 pontos.

Equipes das escolas categoria M - Realizar 2 ações -30 pontos para cada ação. Pontuação máxima 60 pontos

Equipes das escolas G - Realizar 3 ações - 30 pontos para cada ação. Pontuação máxima 90 pontos

Equipes das escolas GG - Realizar 4 ações - 30 pontos para cada ação. Pontuação máxima 120 pontos

Data de realização e postagem da tarefa: até 10/05/2010

Postar no Blog o relato da atividade onde apareça o nome da ação, a descrição da tarefa, o nome da instituição, o resultado (incluindo imagens do movimento realizado) e o nº de alunos, professores, funcionários, pais e comunidade envolvidos. Penalidades – ver item "Tire suas dúvidas".

14 de abril de 2010

Nós na horta

Eu sou o Alex, aluno da turma BM5.
Fomos plantar na horta. Usamos caixa de ovo, botamos terra e sementes de alface para fazer uma sementeira, para as plantas nascerem ali e depois a gente coloca direto na terra.

9 de abril de 2010

PTE NA CAMPANHA PELA SACOLA RECICLÁVEL

O Grupo de alunos do PTE - Programa de Trabalho Educativo está realizando a campanha de utilização de sacolas recicladas de pano. Cada aluno customizou sua sacola, para levar para casa. É uma forma de os alunos estimularem o uso da bolsa pela família.
USE SACOLAS DE PANO NAS SUAS COMPRAS...
A campanha também aconteceu fora da escola. Os alunos montaram uma banca na frente do Supermercado Cristal explicando para os clientes razões práticas para o uso das sacolas ecológicas.

HORTA COLETIVA - II CICLO

As turmas do II Ciclo estão empenhadas com a realização de uma horta coletiva, além de plantar variedades de ervas aromáticas e verduras, estamos plantando boas idéias, é a tarefa 4 em ação...